ILMU PENDIDIKAN ISLAM

Buku Ilmu Pendidikan Islam menghadirkan pemahaman utuh tentang pendidikan Islam sebagai sistem pendidikan yang berakar pada nilai ilahiah dan berkembang secara dinamis dalam realitas sosial. Buku ini membahas secara sistematis mulai dari pengertian, tujuan, dan prinsip pendidikan Islam, dasar dan asas pendidikan dalam Islam dan umum, hingga konsep peserta didik berbasis fitrah manusia, metode serta pendekatan pembelajaran, dan pemanfaatan sarana serta media pendidikan. Tidak hanya bersifat konseptual, buku ini juga menelusuri sejarah dan perkembangan pendidikan Islam sejak masa Rasulullah SAW, Khulafaur Rasyidin, Bani Umayyah, dan Abbasiyah hingga konteks Indonesia kontemporer, serta mengkaji aliran-aliran pemikiran dan kontribusi pendidikan Islam terhadap pembentukan karakter dan pendidikan nasional. Dengan pendekatan akademik yang komprehensif dan kontekstual, buku ini menjadi rujukan penting bagi mahasiswa, pendidik, dan pemerhati pendidikan Islam dalam membangun pendidikan yang berkarakter, moderat, dan relevan dengan tantangan zaman.