RELIGIUSITAS KEPEMIMPINAN MADRASAH (Konsep, Strategi dan Praktik Pendidikan Islam)

Madrasah sebagai lembaga pendidikan Islam memerlukan kepemimpinan yang tidak hanya kuat secara manajerial, tetapi juga berlandaskan nilai-nilai religius. Kepala madrasah berperan penting dalam menentukan arah kebijakan, membangun budaya lembaga, serta meningkatkan mutu pendidikan. Oleh karena itu, kepemimpinan madrasah perlu dipahami sebagai perpaduan antara kompetensi profesional dan integritas spiritual.
Buku Religiusitas Kepemimpinan Madrasah : Konsep, Strategi dan Praktik Pendidikan Islam membahas secara sistematis konsep kepemimpinan kepala madrasah, strategi pengembangan calon pemimpin, serta peran pendidikan dan pelatihan dalam membentuk kepemimpinan yang berilmu dan bijaksana. Uraian dalam buku ini juga menampilkan pendekatan dalam menelaah dan mengelola program pendidikan, termasuk pemanfaatan model CIPP (Context, Input, Process, Product) dalam konteks pendidikan Islam.
Selain itu, buku ini menekankan pentingnya religiusitas sebagai fondasi kepemimpinan. Nilai keimanan, keteladanan, dan tanggung jawab menjadi kekuatan utama dalam membangun budaya madrasah yang positif dan berkelanjutan. Dengan memadukan konsep, strategi, dan praktik, buku ini diharapkan menjadi referensi bagi mahasiswa, calon kepala madrasah, serta praktisi pendidikan Islam dalam mengembangkan kepemimpinan yang profesional dan berkarakter.